具體執行實質有效之臺灣母語日相關活動
█播放臺灣母語歌曲、新聞、廣播
█擬定臺灣母語日推動計畫
█提供師生教學成果表演
█安排俗諺、文化學習活動
█提供本土語文才藝表演
█學校實施世界母語日宣導
校園母語日,活力滿滿
多元活動,讓母語融入校園生活。
1
母語歌曲、新聞、廣播
播放臺灣母語歌曲、新聞、廣播,讓學生沉浸在母語的環境中。
2
擬定推動計畫
擬定臺灣母語日推動計畫,有系統地推廣母語。
3
教學成果表演
提供師生教學成果表演的舞臺,展現母語學習的成果。
母語繪本,創意無限
激發創意,用母語說故事。
繪本創作比賽
鼓勵學生參加母語繪本創作比賽,激發學生的創意與想像力。
榮獲優等
學生創作母語繪本,並在比賽中榮獲優等,展現母語學習的成果。
教師指導
教務主任指導學生創作母語繪本,提升學生的母語表達能力。
廖文和布袋戲,傳統新意
結合傳統藝術,讓母語學習更生動。
1
1
國際肯定
享譽國際的雲林之光廖文和布袋戲團到校演出。
2
2
寓教於樂
結合反毒議題,讓學生在欣賞布袋戲的同時,學習母語,並了解反毒的重要性。
3
3
學生專注
表演當天學生專注聆聽臺灣臺語布袋戲劇,反應熱烈。
本土語文說故事,代代相傳
鼓勵學生勇敢說母語,傳承臺灣文化。
1
校內語文競賽
每年舉辦校內本土語文說故事比賽,提供學生展現母語能力的舞臺。
2
向下延伸
從原本的三至六年級進行,到近期也向下延伸至低年級,讓更多學生參與。
3
鼓勵開口說
鼓勵學生勇敢開口說母語,將臺灣文化代代相傳。
世界母語日,認識多元文化
宣導活動,尊重世界各地的母語文化。
學校實施宣導
學校實施世界母語日宣導,讓學生認識世界各地的母語文化。
影片介紹
行政團隊蒐集介紹世界母語日宣導影片,提供各班使用。
教學資源運用
老師可自行調整,依照學生程度運用相關教學資源。
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共同建構臺灣母語環境
結合社區資源,校內積極營造臺灣母語情境,發展校本課程及教材,讓學生沉浸在母語學習的環境中。
引進社區資源,建構母語環境
社區踩街活動
百年校慶學生進行社區踩街,認識東永靖社區,感受在地文化。
永靖謝平安活動
邀請親子參加永靖謝平安活動,體驗客家庄的年度盛事,欣賞平安戲。
客底文化介紹
邀請文史工作者介紹客底文化及客語,認識永靖地區的歷史。
校內營造臺灣母語情境
公共空間布置
學校公共空間進行臺灣台語情境布置,結合節慶,營造母語氛圍。
教室學習單元
各班教室母語俗諺布置,讓學生每天沉浸在母語學習的環境中。
發展校本課程及教材
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校訂課程共構
教師團隊進行校訂課程共構,結合永靖地區閩客族群融合特色。
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低年級文化認識
低年級認識客家文化、原住民文化、閩南文化的特色。
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中年級探索客底文化
中年級探索客底文化,深入了解在地歷史。
積極培訓專業師資
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師資培訓
學校積極培訓專業師資,提升本土語言教學能力。
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教學研討
定期舉辦教學研討會,分享本土語言教學經驗。
3
專業成長
鼓勵教師參與本土語言相關研習,促進專業成長。
融入其他領域課程
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跨領域結合
將本土語言融入語文、生活、藝文等領域課程。
2
2
多元教學
運用多元教學方法,提升學生學習興趣。
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3
生活應用
鼓勵學生在日常生活中使用本土語言。
臺灣母語學習資源
整合網站資源,方便師生查詢及利用。
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本土語言資源網
教育部提供本土語言相關資源。
互動遊戲
寓教於樂,增進學習效果。
臺灣台語動畫網
有趣的本土語言卡通影音
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